• LOGIN
  • Κανένα προϊόν στο καλάθι σας.

Το ερευνητικό έργο

Το έργο POST-DOC/0916/0248 συγχρηματοδοτείται από το Ευρωπαϊκό Ταμείο Περιφερειακής Ανάπτυξης και την Κυπριακή Δημοκρατία μέσω του Ιδρύματος Έρευνας και Καινοτομίας. Το έργο με τίτλο “Μουσειακά Περιβάλλοντα Συνάφειας (MAS): Επαναπροσδιορίζοντας τις συμπράξεις μουσείων-σχολείων για τον 21ο αιώνα μέσω της οπτικής των πολυγραμματισμών” διεξάγεται από τον Νοέμβριο του 2018 έως τον Οκτώβριο του 2020.

 

Στόχος

Η υλοποίηση του προτεινόμενου έργου αναμένεται να έχει μακροπρόθεσμη αξία και όφελος σε τοπικό και ευρύτερο ευρωπαϊκό επίπεδο, καθώς τα αναδυόμενα διαδικτυακά εργαλεία μάθησης και οι μέθοδοι ψηφιακής μάθησης γενικά, είναι πλέον περισσότερο από ποτέ βαθιά «δημοφιλή εργαλεία», σε έναν μετα-ψηφιακό κόσμο, ειδικά μετά την πανδημία του κορονοϊού.

Οι τομείς της εκπαίδευσης και του πολιτισμού έχουν επηρεαστεί σημαντικά από την πανδημία COVID-19 και οι κοινωνικές, εκπαιδευτικές και οικονομικές κρίσεις, απαιτούν ψηφιακά διαμεσολαβημένους τρόπους για να ανταποκριθούν στις αυξανόμενες προκλήσεις.

Δεδομένων των τρεχουσών κοινωνικοοικονομικών και πολιτιστικών συνθηκών στην Ευρωπαϊκή Ένωση και παγκόσμια, παράλληλα με την αυξανόμενη ροή μεταναστών και προσφύγων, η προσήλωση στα μουσεία ως εκπαιδευτικά ιδρύματα που μπορούν να καλλιεργήσουν την πολιτιστική συμμετοχή και ένταξη, είναι επιτακτική.

Η πεποίθησή μας είναι ότι η ανάπτυξη συνεκτικών και βιώσιμων συνεργειών μουσείων-σχολείων μέσω της τεχνολογικά υποστηριζόμενης μάθησης μέσω των μουσειακών πολυγραμματισμών, είναι πιο σχετική και ουσιαστική από ποτέ.

Το έργο MAS είναι επίκαιρο και η αξία του μέσω της ψηφιακής υποδομής και του Παιδαγωγικού Πλαισίου που αναπτύχθηκε και υλοποιήθηκε, είναι τεράστιο για την προετοιμασία όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένης της πολιτισμικής και γλωσσικής ποικιλομορφίας, για μια μετα-COVID, μετα-ψηφιακή εποχή.

© 2020 - MAS project
X